Вредные привычки, основные причины, способствующие их появлению

тояла задача анализа распространенности детского и подросткового алкоголизма, наркомании и токсикомании . Социологов в большей мере интересовало выяснение причин и условий распространения этих явлений в молодежной среде г. Надыма. Программой опроса для респондентов-экспертов был предусмотрен следующий вопрос: "КТО, ЧТО , НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЯВЛЯЕТСЯ ОПРЕДЕЛЯЮЩИМ ГЛАВНЫМ ФАКТОРОМ ОБОСТРЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ НАРКОМАНИИ И ТОКСИКОМАНИИ В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ?" (Укажите ОДИН, самый главный)". В результате анкетирования были получены следующие ответы (в % от общего числа экспертов): Основные факторы наркотизации % сами подростки, их предрасположенность 42 законодательство 24 родители, семья 27 работники правоохранительных органов 9 властные структуры города 3 другие причины 17 Полученные данные позволили социологам сделать следующие выводы. Учитывая, что респонденты выделяли из предложенного набора только один фактор, самый существенный с их точки зрения, мы видим. Что основную причину наркомании и токсикомании среди юношества эксперты усматривают в самих подростках, их предрасположенности к употреблению этих дурманящих веществ (42% ответов). Вину родителей, семьи отметили 27% экспертов, а каждый четвертый из них видел корень зла в несовершенстве законодательства. О недостаточной активности работников правоохранительных органов в борьбе с наркоманией и токсикоманией среди подростков как основной причине распространения этого явления заявил лишь каждый десятый эксперт. Был предусмотрен и второй вопрос, рассчитанный на выяснение мнения экспертов относительно личностных социально-психологических факторов, предопределяющих внутреннюю мотивацию подростков относительно приобщения к алкоголю и наркотикам, психотропным веществам. Кроме того, вопрос предусматривал и детализацию некоторых внешних факторов, влияющих на поведение подростков. Второй вопрос ставился так: "ЧЕМ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ПРЕЖДЕ ВСЕГО МОЖНО ОБЪЯСНИТЬ РОСТ ЧИСЛА НАДЫМСКИХ ПОДРОСТКОВ, УПОЬРЕБЛЯЮЩИХ ПСИХОТРОПНЫЕ СРЕДСТВА, АЛКОГОЛЬНЫЕ НАПИТКИ? (Укажите не более 3-х самых главных)" Основные причины наркотизации: % желание испытать острые ощущения 59 доступность алкоголя 45 бесконтрольность со стороны родителей 38 страх быть осмеянным за трусость 36 доступность психотропных средств 29 незнание о пагубных последствиях 23 чей-то нажим 14 неэффективность работы инспекции по делам несовершеннолетних 14 недостатки профилактической работы 12 безнаказанность подростков 10 безнаказанность родителей 10 безнаказанность подстрекателей 10 недостоверность официальной статистики 9 состояние здоровья подростков 5 потребность снять стресс 4 Анализ ответов экспертов на данный вопрос показал, что основным личностным мотивом подростков, пристрастившихся к употреблению алкоголя, наркотиков, психотропных средств, является любопытство, желание испытать острые ощущения. Эксперты также считают, что развитию этих пагубных привычек способствуют опасения подростков быть осмеянными друзьями за трусость в случае отказа попробовать "запретный плод". В качестве дополнительной иллюстрации приведем данные из исследования В.Г.Попова, показывающие распространенность этого пагубного явления в молодежной среде на Среднем Урале. "ПРИХОДИЛОСЬ ЛИ ВАМ САМОМУ КОГДА-ЛИБО УПОТРЕБЛЯТЬ АЛКОГОЛЬНЫЕ НАПИТКИ, НАРКОТИЧЕСКИЕ И ТОКСИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА?" Вопрос, поставленный в такой формулировке, имел принципиальный характер. Вот какие ответы были получены (в % от числа ответивших по каждой группе): Молодежь Правонарушители Приходилось ли употреблять: да нет да Нет алкогольные напитки 89 11 86 14 наркотики 24 77 51 50 токсичные вещества 9 91 50 50 А как идет приобщение юных северян к табачному зелью? "Начинаешь курить, - метко подметил мотивы технологии приобщения молодых к табаку Жорж Сименон, - чтобы доказать, что ты мужчина. Потом пытаешься бросить курить, чтобы доказать, что ты мужчина". В анкете учащегося (Надым - 2000), которую заполняли наши молодые респонденты в школах на Крайнем Севере, вопрос, связанный с курением, так и формулировался: "ВСПОМНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ВЫ БОЛЕЕ ИЛИ МЕНЕЕ РЕГУЛЯРНО НАЧАЛИ КУРИТЬ.?". Ответы учащихся (Школ с СПТУ) распределились следующим образом (в % от общего числа опрошенных в каждой группе): ГРУППЫ Не курят Начали курить в возрасте: До 10 лет От 10 до 14 лет От 14 до 17 лет В целом 37 1,1 22 29 В том числе по группам: по полу: Юноши 36 11 24 19 Девушки 46 1,9 19 19 по возрасту: 14 лет 57 4 17 4 15 лет 36 3,4 29 19 16 лет 31 10 19 29 17 лет 20 12 25 38 Прежде всего отметим, что на этот вопрос нам посчитали возможным ответить около 90% наших молодых респондентов. Если верить их ответам (а мы считаем такой вариант вполне реалистичным), то сегодня среди учащихся 7-11 классов на Крайнем Севере пока не курят около половины (37% - пока не пробовали курить и 14% - "уже бросили это пристрастие). Следует отметить наличие процесса своеобразной "табачной феминизации", идущего в молодежной среде. Среди мальчиков-подростков и юношей (в 7-11 классах) "пробовали курить" 54% опрошенных, среди их сверстниц-девушек - около 40%. А в каком возрасте дети на Севере приобщаются к спиртному? В "Анкете учащегося" (Надым -2000) мы попросили старшеклассников ответить на вопрос: "ВСПОМНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТВ, В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ВЫ БОЛЕЕ ИЛИ МЕНЕЕ НАЧАЛИ РЕГУЛЯРНО УПОТРЕБЛЯТЬ СПИРТНЫЕ НАПИТКИ.?". Ответы учащихся (школ и СПТУ) распределились следующим образом (в % от общего числа опрошенных в каждой группе): ГРУППЫ Вообще не употребляют Начали употреблять в возрасте: До 10 лет От 10 до 14 лет От 14 до 17 лет В целом 37 1,1 22 29 В том числе по группам: по полу: Юноши 32 1,8 23 31 Девушки 41 0,3 21 27 по возрасту: 14 лет 56 0.4 23 9 15 лет 34 3,5 18 32 16 лет 26 - 24 41 17 лет 16 2,2 22 51 Итак, уже к 14-ти годам около 23-25% юных северян в той или иной мере "лично знакомятся с зеленым змием". К 10- му классу остальное число школьников, осуществивших подобное знакомство, достигает 80-85%. Судя по данным опроса, девушки немногим отстают от своих сверстников-юношей (в целом по массиву опрошенных на момент опроса пока не употребляли спиртного 32% юношей и 41% девушек). Как и в случае с табакокурением, по мере взросления определенная часть детей, подростков, в силу тех или иных обстоятельств, бросают (а вернее, не развивают в себе) привычку к употреблению спиртного. Поведение человека во многом определяется характером и системой социальных ценностей, бытующих как в обществе в целом, так и в той микросреде, в которой обитает конкретный человек. В широком смысле, социальные ценности можно представить как значимость явлений и предметов реальной действительности с точки зрения их соответствия или несоответствия потребностям общества, социальной группы, личности. В более узком, это - нравственные и эстетические императивы (требования), выработанные человеческой культурой и являющиеся продуктами общественного сознания. Индивид интернализует (усваивает) ценности в процессе с