Рефераты по БЖД

Санитарно-гигиеническая характеристика компьютерных классов школ г. Кургана

Организация работы: количество уроков в неделю для каждой школы свое, продолжительность работы за ПЭВМ во всех компьютерных классах не превышает 20 минут. Физкультурные паузы проводятся не во всех школах.

Санитарная оценка состояния компьютерного класса.

Коляски 3 в 1 интернет магазин детская коляска 3 в 1.

Для определения санитарно-гигиенического состояния компьютерных классов использованы следующие методы:

Измерение температуры

Измерение уровня электромагнитных излучений и электростатического потенциала

Измерение относительной влажности и скорости движения воздуха

Измерение освещенности

Исследование мебели.

Измерение температуры и относительной влажности воздуха проводилось по общепринятым методикам при помощи аспирационного психрометра.

Измерение скорости движения воздуха проводилось при помощи кататермометра.

Измерение естественного и искусственного освещения проводилось при помощи люксметров Ю-116, ТКА-04/3 .

Измерение уровня электромагнитных излучений и электростатического потенциала проводилось при помощи следующих приборов:

Измеритель электрического поля ИЭП – 05

Измеритель магнитного поля ИМП – 05/1 и ИМП – 05/2

Измеритель напряженности электростатического поля ИЭСП – 01

Гигиеническая оценка естественного и искусственного освещения.

Важное значение в сохранении здоровья школьников играет поддержание нормального естественного и искусственного освещения.

Таб. № 5. Результаты инструментальных исследований естественного освещения.

Место проведения замеров - компьютерные классы

Коэффициент естественного освещения %

 

Нормируемый

Фактический

Школа №12 (1)

1,5

1,4

Школа №12 (2)

1,5

1,4

Школа №27

1,5

1,6

Школа №28

1,5

1,8

Школа №47

1,5

1,5

Результаты измерений свидетельствуют о том, что уровень естественного освещения во всех компьютерных классах школы №12 выходит за рамки нормируемого показателя и составляет 1,4 при норме 1,5. Можно предположить что КЕО ниже нормы из-за неправильной ориентации компьютерного класса.

Несколько иначе обстоит дело с искусственным освещением, где в процессе эксплуатации осветительных приборов происходит снижение интенсивности светового потока, что оказывает существенное влияние на показатели освещенности на рабочих местах.

Таб. №6. Результаты замеров искусственного освещения.

х

Горизонтальная освещенность в ЛК

Компьютерные классы

Нормируемая

Фактическая

Школа №12 (1)

300-500

250

Школа №12 (2)

300-500

250

Школа №27

300-500

300

Школа №28

300-500

320

Школа №47

300-500

350

Проведенные измерения показали, что в компьютерных классах школы №12 уровень искусственного освещения не достигает нормируемых показателей и составляет 250 ЛК при норме (300-500).

Гигиеническая оценка показателей микроклимата.

Поддержание показателей микроклимата на оптимальном уровне обеспечивает нормальное функционирование различных систем организма, поддерживая состояние здоровья и работоспособность школьников на высоком уровне.

Гигиеническая оценка микроклиматических условий в школах города проводилась нами для холодного и теплого периода года.

Таб. №7.Результаты измерений микроклиматических факторов.

Результаты инструментальных исследований показали, что в холодный период года во всех без исключения обследованных компьютерных классах температура воздуха не соответствовала гигиеническим нормативам и составляла 15-17 С° при норме 18-24 С°. Самая низкая температура воздуха 15 С° регистрировалась в классе информатики школы №28. Как в зимний, так и в летний периоды года скорость движения воздуха не превышала нормируемые параметры, что свидетельствует о соблюдения режима проветривания помещений.

Гигиеническая оценка электромагнитного излучения компьютера и его электростатического потенциала.

Поддержание показателей электромагнитного излучения и электростатического потенциала на допустимом уровне, согласно существующим нормативам, обеспечивает нормальное функционирование различных систем организма, сохраняя состояние здоровья и работоспособность школьников на высоком уровне.

Замеры произведенные в школе № 28.

№ п/п

Место измерения

Расстояние от источника, м

Напряженность электромагнитного поля по электрической составляющей в диапазонах частот, В/м

Плотность магнитного потока в диапазонах частот,

нТл

Поверхностный электростатический потенциал

5 Гц - 2 кГц

2 кГц - 400 кГц

5 Гц - 2 кГц

2 кГц - 400 кГц

1.

рабочее место № 1

0,5

25

0,1

10

0

50

2.

рабочее место № 2

0,5

3

0

10

5

10

3.

рабочее место № 3

0,5

3

0,2

3

2

30

4.

рабочее место № 4

0,5

4

0

10

0

20

5.

рабочее место № 5

0,5

7

0,2

50

4

40

6.

рабочее место № 6

0,5

11

0,6

50

5

40

7.

рабочее место № 7

0,5

12

0,8

60

3

70

8.

рабочее место № 8

0,5

12

0,1

11

1

130

9.

рабочее место № 9

0,5

14

0,9

60

1

80

10.

рабочее место № 10

0,5

3

0,2

50

1

50

11.

рабочее место № 11

0,5

20

0,1

50

2

60

               

12.

место преподавателя

0,5

5

0,3

10

0

100

                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
 

ПДУ

           
   

25,0

2,5

250,0

25,0

500

             
Перейти на страницу номер:
 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 


Другие рефераты:

© 2010-2024 рефераты по безопасности жизнедеятельности